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Romeni, Fisica e realtà - Cinematica

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Romeni, Fisica e realtà - Cinematica
per ottenere la velocità media che ti eri prefissato
sull’intero percorso?
6 6,5 m s@
24 Percorri 100 m in 40 s e poi 100 m in 60 s.
쐌쐌 쐌
Qual è stata la tua velocità media nei 200 m percorsi?
6 2,0 m s@
25 Un nastro trasporta oggetti di forma sferica, di rag-
쐌쐌쐌
27 Una pompa spinge 6,0 litri d’acqua al minuto den-
쐌쐌쐌
tro un recipiente a sezione quadrata di lato 20 cm.
A quale velocità sale il livello dell’acqua?
gio 5 cm, distanziati mediamente di 2 cm l’uno
dall’altro e li fa cadere in uno scatolone. Lo scatolone può contenere 180 oggetti e viene riempito in un
minuto.
A quale velocità si muove il nastro trasportatore?
6 0,36 m s@
6 0,25 cm s @
h (m)
26 Ti alleni a correre e vuoi mantenere una veloci-
쐌쐌쐌
tà media di 6,0 m s per 1800 m. Percorri i primi
500 m a 5,0 m s.
Quale velocità devi mantenere nel secondo tratto
20
20
3 Il grafico spazio-tempo
28
ESEMPIO
쐌쐌쐌
Un software simula una palla da biliardo che rimbalza perpendicolarmente tra due sponde distanti sul monitor 20 cm. Il modulo della velocità non cambia e tra un rimbalzo e l’altro passano 2,5 s.
Costruisci una tabella spazio-tempo e poi disegna il grafico per i primi 10 s del moto.
RISOLUZIONE
Scegliamo un sistema
di riferimento come
quello mostrato.
All’istante iniziale
t = 0 s la palla è a
contatto con la
sponda a sinistra.
Il modulo della
velocità è
Scegliamo Tt = 0,5 s
e costruiamo la tabella
spazio-tempo.
s
v=
20 cm
= 8,0 cm s
2,5 s
t ^ s h s ^ cm h
R
Il grafico spazio-tempo è quello
illustrato nella figura qui sotto.
0,0
0
5,0
0
0,5
4,0
5,5
4,0
1,0
8,0
6,0
8,0
20
1,5
12,0
6,5
12,0
15
2,0
16,0
7,0
16,0
2,5
20,0
7,5
20,0
3,0
16,0
8,0
16,0
5
3,5
12,0
8,5
12,0
0
4,0
8,0
9,0
8,0
4,5
4,0
9,5
4,0
10,0
0
R Rimbalzo
34
t ^ s h s ^ cm h
R
_
R
s (cm)
ESERCIZI
Meccanica
10
0
2
4
6
t (s)
R
8
10
della strada (dove hai messo l’origine della coordinata s).
Scrivi l’equazione del moto.
6 s = 70 m + (2 m s) t@
4 Il moto rettilineo uniforme
37 QUANTO?
쐌쐌쐌
Un satellite geostazionario orbita attorno alla Terra
a una distanza di circa 36 $ 10 3 km.
Quanto tempo impiega un segnale radio, che
viaggia alla velocità della luce c = 3 $ 10 8 m s, a
6 1 $ 10- 1 s@
raggiungere il suolo?
40 Il rettilineo dell’esercizio precedente è lungo 300 m;
쐌쐌쐌
arrivato in fondo ti giri e torni indietro con lo stesso passo, facendo ripartire il cronometro.
Scrivi la nuova equazione del moto.
38 QUANTO?
쐌쐌쐌
6 s = 300 m - (2 m s) t@
Se lanci un grido di fronte a una lontana parete rocciosa, dopo qualche istante puoi percepirne l’eco. Il
suono si propaga a 340 m s e dopo 3 s senti l'eco.
Quanto dista la parete?
6 5 $ 10 2 m@
41 Un’automobile procede alla velocità costante di
쐌쐌쐌
39 Stai camminando a velocità costante lungo un ret-
쐌쐌쐌
tilineo. Percorri due metri ogni secondo. Fai partire il cronometro quando ti trovi a 70 m dall’inizio
42
100 km h. Nell’istante t 0 = 0 s transita al kilometro 50.
A quale kilometro si troverà l’automobile nell’istante t 1 = 15 minuti?
6 Al km 75@
쐌쐌쐌
ESEMPIO
Il grafico a fianco descrive il moto di una persona
lungo un corridoio.
Qual è l’equazione del moto?
40
s (m)
30
20
10
0
RISOLUZIONE
0
La posizione s 0 al tempo t = 0 s è
s 0 = 30 m
La velocità v è data dalla pendenza del grafico:
v=
L’equazione del moto è
s = 30 m - ^ 0,50 m sh t
lungo il nastro trasportatore di un aeroporto.
Qual è l’equazione del moto?
Quanti metri percorre fra gli istanti t 1 = 2 s e
t 2 = 7 s?
6 s = ^0,6 m sh t ; 3 m@
50
60
70
44 Il grafico seguente descrive il moto di un ciclista
쐌쐌쐌
lungo un rettilineo.
Scrivi la sua legge oraria.
6 s = 20 m + (5 m s) t @
60
50
10
40
s (m)
8
6
30
20
4
10
2
0
30 40
t (s)
vf - vi
0 m - 30 m
=
= - 0,50 m s
Tt
60 s
12
36
20
s = s 0 + vt
43 Il grafico seguente descrive il moto di una valigia
쐌쐌 쐌
10
Il grafico è a pendenza costante, per cui si tratta di
un moto uniforme. La legge del moto uniforme è
s (m)
ESERCIZI
Meccanica
0
0
2
4
6
8
10 12 14 16 18 20
t (s)
0
1
2
3
4
5 6
t (s)
7
8
9 10
Scrivi l’equazione del moto per ciascun carrello e
disegna il grafico.
In quale posizione avviene il sorpasso?
55 Un arco da gara acce-
쐌쐌쐌
6 v B = 1 m s ; s A = 5 (m s) t , s B = 24 m + (- 1 m s) t ; s = 30 m @
lera la freccia da 0 m s
a 50 m s in 50 cm.
Calcola quanto vale
l’accelerazione media della freccia.
5 L’accelerazione
6 2,5 $ 10 3 m s 2@
52 QUANTO?
쐌쐌쐌
Un centometrista di buon livello accelera nei primi
4 s, arrivando a una velocità di circa 12 m s, che poi
mantiene sostanzialmente per il resto della corsa.
Valuta la sua accelerazione media.
6 3 m s 2@
53 QUANTO?
쐌쐌쐌
Il proiettile di un fucile è accelerato dai gas dell’esplosione mentre percorre la canna: possiamo valutare
che il tempo durante il quale il proiettile percorre la
canna sia dell’ordine del millisecondo. La velocità
finale del proiettile è dell’ordine di 10 3 m s.
Stima l’accelerazione media del proiettile.
6 10 m s ^+ 10 gh@
6
2
5
54 Un’automobile passa da 10 m s a 22 m s in 3,0 s.
쐌쐌쐌
59
Qual è la sua accelerazione?
ESEMPIO
6 4,0 m s 2@
56 Un’auto parte da fer-
쐌쐌쐌
ma e si muove con
accelerazione costante a = 2,5 m s 2.
Quanto tempo impiega a raggiungere una velocità di 24 m s?
6 9,6 s@
57 Un treno si muove alla velocità v = 25 m s. Poi
쐌쐌쐌
decelera con a = - 0,8 m s 2 per 15 s.
Qual è la sua velocità finale?
ne sarà il roller F1 Coaster, in grado di raggiunge
la velocità di una monoposto. Nella fase iniziale un
motore da più di ventimila cavalli spingerà il vagone da a 0 km h a 100 km h in 2 s.
Esprimi questa accelerazione in unità g.
6 1,4 g@
쐌쐌쐌
RISOLUZIONE
Durante la frenata la decelerazione è costante,
quindi l’auto si muove con una velocità media
vm =
Lo spazio di frenata è
s = v m Tt
1
^v i + v f h
2
Risultato numerico
90
m s = 25 m s
3,6
v f = 40 km h = 11 m s
v i = 90 km h =
s=
1
^ 11 m s + 25 m sh ^ 4,0 sh = 72 m
2
a=
vf - vi
Tt
a=
11 m s - 25 m s
= - 3,5 m s 2
4,0 s
Tt = 4,0 s
La decelerazione è
Risultato numerico
v i = 25 m s
v f = 40 km h = 11 m s
Tt = 4,0 s
38
6 13 m s@
58 Nel parco a tema Ferrari di Abu Dhabi un’attrazio-
쐌쐌쐌
Un’auto viaggia a 90 km h, frena e rallenta uniformemente fino a 40 km h in 4,0 s.
Quanto spazio percorre durante la frenata?
Qual è la sua decelerazione?
M. Rohana / Shutterstock
ESERCIZI
Meccanica
60 Un’automobile che si sta muovendo con velocità
100 km h frena con decelerazione a = - 3,2 m s
fino a fermarsi.
Quanto tempo dura la frenata?
Qual è lo spazio di frenata?
6 8,7 s ; +120 m@
61 Durante un test su pista, una monoposto di Formu-
쐌쐌 쐌
2
la 1 passa da 200 km h a 300 km h in 4,8 s.
Calcola l’accelerazione media.
Supponi che l’accelerazione sia costante e calcola
lo spazio che percorre mentre passa da 200 km h
6 5,8 m s 2 ; +330 m@
a 300 km h.
Calcola il tempo totale che l’elettrone impiega per
arrivare sullo schermo.
6 85 ns@
6 Il grafico velocità-tempo
66 Nel grafico è riportato il moto di un carrello.
쐌쐌쐌
Disegna il corrispondente grafico della velocità.
6
4
2
s (m)
쐌쐌 쐌
62 Al termine del rettilineo del Circuito di Shanghai, le
–2
monoposto di Formula 1 frenano violentemente,
passando da 316 km h a 79 km h in 2,72 s.
Calcola la decelerazione in m s 2.
Calcola lo spazio di frenata.
6- 24,2 m s 2 ; 149 m@
–4
쐌쐌 쐌
t (s)
0
1
2
3
4
5
6
–6
67 Il grafico riporta l’andamento della velocità di un
63 Un pallone cade da circa 3 m e arriva a terra con
velocità 7,8 m s. Rimbalza sul pavimento deformandosi e risale verso l’alto con velocità 6,4 m s;
torna giù e rimbalza nuovamente risalendo con
velocità 5,3 m s. E così via. Durante ogni rimbalzo
il pallone resta a contatto con il terreno per 0,04 s.
Calcola il valore e il segno dell’accelerazione in
unità g durante i primi due rimbalzi.
Disegna uno schizzo del grafico accelerazionetempo.
6 Se consideriamo a = + g durante la caduta,
corpo in funzione del tempo.
Scrivi la legge velocità-tempo del corpo.
6 v = 3 m s + ^ 3 m s 2h t @
15
12
v (m/s)
쐌쐌 쐌
쐌쐌쐌
9
6
3
si ha: a 1 =- 36 g, a 2 = - 30 g@
0
0
1
2
64 Il seguente grafico spazio-tempo è quello di un’alta-
쐌쐌쐌
4
5
lena che sta oscillando.
68 La tabella seguente riporta i dati del moto di un
s (m)
2
쐌쐌쐌
1
0
carrello su una rotaia.
t (s)
0
1
2
3
4
5
6
–1
–2
L’altalena è stata spostata di 1,5 m dalla posizione
centrale di equilibrio e lasciata andare. In 4,0 s l’altalena ha effettuato un’oscillazione.
In quali intervalli di tempo l’accelerazione è positiva e in quali intervalli di tempo è negativa?
65 Un elettrone che si muove nel cannone elettronico
쐌쐌쐌
3
t (s)
di un tubo a raggi catodici è sottoposto a un’accelerazione di 1,0 $ 10 14 m s 2, mentre percorre 1,0 cm.
L’elettrone percorre poi a velocità costante i restanti 10 cm che lo separano dallo schermo.
t ^s h
s ^mh
t ^s h
s ^m h
t ^s h
s ^m h
0,00
0,00
2,25
- 2,64
4,50
1,69
0,25
- 1,17
2,50
- 2,19
4,75
1,86
0,50
- 2,06
2,75
- 1,68
5,00
1,88
0,75
- 2,71
3,00
- 1,13
5,25
1,72
1,00
- 3,13
3,25
- 0,56
5,50
1,38
1,25
- 3,34
3,50
0,00
5,75
0,81
1,50
- 3,38
3,75
0,53
6,00
0,00
1,75
- 3,25
4,00
1,00
2,00
- 3,00 _
4,25
1,39
_
Disegna il grafico spazio-tempo.
Costruisci la colonna delle velocità.
Disegna il grafico velocità-tempo.
39
ESERCIZI
1 Il moto in una dimensione
76 Attaccati a una carrucola
7 Il moto rettilineo uniformemente
accelerato
쐌쐌쐌
69 QUANTO?
쐌쐌쐌
Il Thrust Air 2000 è
un prototipo di
montagne russe in
cui la navicella che
ospita i passeggeri è accelerata da
0 km/h a 130 km/h
in meno di 2 s.
Quanto vale la
sua accelerazione? 6 2 $ 10 m s 2@
Erechtheus / Wikimedia Commons
di 40 km h in 4 s.
Quanto vale la sua decelerazione?
6 3 m s 2@
per 4,0 s e poi continua con accelerazione 2,5 m s 2
per 2,0 s.
Qual è la velocità finale dell’auto?
6 11 m s@
frena con decelerazione costante a = - 5,0 m s 2,
fino a fermarsi.
Calcola quanto tempo dura la frenata.
Calcola quanto è lunga la frenata.
6 6,0 s ; 90 m @
78 Un’automobile accelera in modo costante e passa
쐌쐌쐌
da 8,5 m s a 13,6 m s nello spazio di 35 m.
6 1,6 m
Calcola la sua accelerazione.
71 Un’auto parte da ferma con accelerazione 1,5 m s 2
쐌쐌쐌
di un carrello.
Determina la legge oraria del carrello.
6 s = (1 m s 2) t 2@
di 2,8 m s ogni secondo, fino a raggiungere la velocità v = 21 m s.
Quanti metri percorre durante questa accelerazione?
6 79 m@
9
73 Una pallina, che è partita da ferma, rotola giù lun-
쐌쐌 쐌
4
go una rampa con accelerazione 0,96 m s 2. La rampa è lunga 12 m.
Quanto tempo impiega ad arrivare in fondo?
1
0
6 5,0 s@
0
74 Un’auto viaggia a 64 km h, frena e decelera fino
쐌쐌 쐌
scendere a 30 km h. Mentre sta frenando l’auto
percorre 60 m.
Qual è il valore della sua decelerazione?
75 Mentre sale lungo un piano inclinato, un carrello è
40
sottoposto a un’accelerazione costante verso il basso di 0,80 m s 2. Il carrello è lanciato verso l’alto
con velocità iniziale 4,0 m s.
Determina dopo quanto tempo il carrello torna al
punto di partenza.
Determina qual è la distanza massima dal punto
di partenza.
6 10 s ; 10 m@
1
2
t (s)
3
80 Stai viaggiando in auto a 16 m s; acceleri e dopo
쐌쐌쐌
5,0 s la tua velocità è 24 m s.
Quanto spazio hai percorso durante l’accelerazione?
6 100 m@
6- 2,1 m s 2@
쐌쐌 쐌
s 2@
79 Il seguente grafico spazio-tempo è relativo al moto
쐌쐌쐌
72 Un’auto parte da ferma e aumenta la sua velocità
쐌쐌 쐌
8,0 m
77 Un’auto, che si sta muovendo con velocità 30 m s,
쐌쐌쐌
70 Un motociclista frena e diminuisce la sua velocità
쐌쐌쐌
(figura) ci sono due oggetti
diversi, che inizialmente
distano 8,0 m. L’oggetto più
pesante scende con accelerazione 1,0 m s 2, tirando su
l’oggetto più leggero.
Calcola dopo quanto tempo i due oggetti si incrociano.
6 2,8 s@
s (m)
ESERCIZI
Meccanica
81 Nel grafico della pagina seguente sono riportate le
쐌쐌쐌
leggi orarie di un’auto di rapinatori (linea rossa) e
di un’auto della polizia (linea blu). Nell’istante in
cui i malviventi sfrecciano a 40 m s accanto all’auto della polizia, i poliziotti partono da fermi con
accelerazione costante di 8,0 m s 2.
Determina dopo quanti secondi e dopo quanti
metri l’auto della polizia raggiunge quella dei
rapinatori.
1 Il moto in una dimensione
rare mediamente di 25 cm. Il diametro della punta
appiccicosa è di 1,5 cm. Un insetto posto a 25 cm dalla
bocca del camaleonte si muove in direzione perpendicolare alla lingua nell’istante in cui parte l’attacco.
Calcola la minima velocità che gli permette di
salvarsi.
6 0,16 m s @
113 Il moto di un ghiacciaio
Le correnti a getto sono venti perenni che soffiano
da ovest verso est a 11 km di quota. La loro velocità
varia dai 50 km h d’estate a 120 km h d’inverno.
Queste correnti sono comunemente utilizzate dalle
compagnie aeree per risparmiare tempo sui voli di
linea. La distanza tra Parigi e New York è di
5800 km, e gli aerei intercontinentali viaggiano a
circa 900 km h di velocità di crociera.
Calcola la differenza di tempo tra andata e ritorno
su questa rotta per un volo invernale.
6 1 h 45 m @
쐌쐌쐌
Un ghiacciaio può scorrere con la velocità di circa
mezzo millimetro al secondo.
Quanto vale questa velocità in metri al giorno?
Quanto vale la portata (in m 3 giorno) se il ghiacciaio è alto 80 m e largo 1,2 km?
6 43 m giorno ; circa 4 milioni di m 3 giorno@
114 Prossima fermata: spazio
쐌쐌쐌
111 Decollo sul filo del rasoio
Per potersi staccare dal terreno un Boeing 747
deve raggiungere la velocità di 290 km h. Le piste
di decollo degli aeroporti per questi velivoli sono
lunghe fino a 4800 m.
Qual è l’accelerazione minima che deve mantene6 0,7 m s 2@
re un Boeing 747 per decollare?
Uno dei progetti fantascentifici più audaci è la creazione di un ascensore spaziale con cui portare equipaggi in orbita attorno alla Terra a basso costo.
L’altezza che si ipotizza è di 36 500 km, che corrisponde alle orbite in cui si trovano i satelliti meteo-
NASA
Ramon Berk / Shutterstock
쐌쐌 쐌
New Scientist
Arcadiaclub
110 Vento in poppa
쐌쐌 쐌
Per riprodursi i funghi spargono nell’ambiente le
loro spore. Molti di essi le lasciano cadere e si affidano al vento per diffonderle tutto intorno. Un particolare tipo di fungo, però, usa un sistema veramente
speciale. Mediante un «microcannone» chimico eietta le spore a una distanza di oltre 2 m e a una velocità di 25 m s. Utilizzando telecamere ad
altissima velocità, in
grado di riprendere
250 000 immagini al
secondo, nel 2008 si è
scoperto che le spore
sono accelerate fino a
180 000 g.
Calcola la durata della fase di accelera6 1,4 $ 10- 5 s@
zione.
ESERCIZI
112 Un cannone speciale
쐌쐌쐌
45
Meccanica
ESERCIZI
rologici e per le comunicazioni. Il trasporto di esseri
umani deve avvenire con accelerazione non troppo
elevata. Bisogna inoltre prevedere che da metà percorso l’ascensore deve decelerare ^a & - ah.
Calcola il tempo necessario alla salita supponendo a = ^3 2h g.
6 53 min@
menta fino ad arrivare a 60 cm, quando l’altezza è
a 100 cm.
A causa dell’allargarsi della sezione, la velocità di
salita dell’acqua non è costante, ma diminuisce man
mano che l’acqua sale. Indica con s l’altezza (variabile) dell’acqua.
Determina la relazione tra s e la velocità v di salita dell’acqua.
Il livello s dell’acqua cresce in funzione del tempo
secondo la legge:
115 Caduta con il freno
쐌쐌쐌
I paracadutisti che si lanciano da alta quota non
mantengono un’accelerazione costante per tutta la
caduta. A causa dell’attrito con l’aria la discesa passa da un moto accelerato a uno a velocità costante
con v = 180 km h. Considera un paracadutista che
si lancia da 4000 m e che raggiunge la velocità massima di caduta in 15 s. Il paracadute viene aperto,
per motivi di sicurezza, a 1000 m di quota.
Calcola l’accelerazione media dopo 15 s.
Calcola il tempo impiegato a raggiungere la quota di apertura del paracadute.
Calcola l’accelerazione media tra 4000 m e 1000 m.
s = 50_ 1 + 0,01 $ t - 1i
con s espresso in centimetri e t in secondi.
Determina quanto tempo impiega il recipiente a
riempirsi.
Disegna il grafico spazio-tempo.
6 v = 5 ^20 + 0,4 $ sh cm s ; 800 s@
L’ARTE DELLA STIMA
6 3,3 m s ; 68 s ; 0,74 m s @
2
2
118 Bombardamento di neutrini
116 Balzo felino
쐌쐌쐌
쐌쐌쐌
I gatti riescono a saltare fino a 1,6 m di altezza. La
spinta viene fornita sia dalle gambe posteriori sia
dai muscoli della schiena per uno spazio di accelerazione di circa 30 cm.
Considera l’accelerazione costante in questo tratto.
Calcola la velocità a 30 cm.
Quanto vale l’accelerazione tra 0 cm e 30 cm?
Esprimi l’accelerazione in g. 6 5 m s ; 42 m s 2 ; 4,3 g@
117 Come cresce il livello?
쐌쐌쐌
Una pompa spinge 6,0 litri d’acqua al minuto dentro un recipiente la cui forma è quella riportata in
figura. Il recipiente ha una base quadrata di lato
20 cm. Procedendo verso l’alto la sezione diventa
rettangolare: un lato resta 20 cm, l’altro lato au-
Nel settembre 2006 è stato svolto un esperimento
scientifico tra i laboratori del CERN, a Ginevra, e
quelli del Gran Sasso. Dal CERN sono stati mandati
fasci di particolari particelle (neutrini) poi analizzate dai laboratori italiani. I neutrini hanno la caratteristica di passare indenni attraverso la materia solida, per cui la loro traiettoria può essere considerata
rettilinea. La velocità a cui viaggiano i neutrini è
praticamente quella della luce ^3 $ 10 8 m sh.
Stima il tempo impiegato dai neutrini a raggiungere il Gran Sasso.
6 2 $ 10- 3 s @
119 Digestione lenta
쐌쐌쐌
60 cm
L’intestino tenue umano assorbe i nutrienti del cibo
digerito dallo stomaco. Ha inizio nel colon e termina
all’altezza dell’appendice ed è lungo 7 m. Il cibo lo
attraversa in circa 3 ore grazie ai movimenti ondulatori dei fasci muscolari che lo ricoprono.
Stima la velocità media del cibo nell’intestino
6 6 $ 10- 4 m s@
tenue.
120 Il Sole «sporco»
쐌쐌쐌
100 cm
20 cm
20 cm
46
Le macchie solari sono regioni della superficie del
Sole a temperatura più bassa dell’ambiente circostante (5000 °C contro 6000 °C). Questi «difetti»
appaiono periodicamente sulla superficie della
nostra stella e vengono facilmente osservate dai
telescopi.
CAPITOLO
Konstantin Mironov / Shutterstock
2
Il moto
in due dimensioni
1 Le grandezze vettoriali che descrivono il moto
I vettori posizione e spostamento
In molte situazioni i corpi si muovono lungo traiettorie curve che stanno su un piano...
1 ... la palla in una schiacciata di pallavo-
2 ... come l’estremità del pendolo in un
Per descrivere questi moti si utilizza un sistema di riferimento formato da:
y
앫 due assi coordinati, perpendicolari fra loro, con un punto in comune detto origine; gli assi sono scelti in moto che la traiettoria del
corpo giaccia nel piano definito da essi;
앫 un orologio per misurare i tempi.
Ogni punto P della traiettoria di un corpo è individuato da un vettore
posizione vs che unisce l’origine O a P.
O
48
x
Giulia Romeni
Consideriamo un corpo che passa dalla posizione s 1 all’istante t 1 alla
posizione s 2 all’istante t 2.
Il vettore spostamento Tvs = vs 2 - vs 1 è la variazione del vettore
posizione.
Agaistar / Shutterstock
orologio.
Muszy / Shutterstock
lo.
2 Il moto in due dimensioni
Il modulo del vettore posizione si misura in metri, quindi anche il modulo del vettore spostamento si misura in metri.
3
P1
y (m)
2
P2
Δs
s1
1
s2
0
0
1
2
3
4
5
6
7
x (m)
Nei moti in una dimensione la direzione dello spostamento coincide con quella della
traiettoria, mentre nei moti su un piano lo spostamento può avvenire lungo una direzione
qualsiasi del piano.
Il vettore velocità
Nel moto rettilineo la velocità media è v = Ts Tt. Nel moto in due dimensioni lo spostamento Tvs è un vettore, quindi
il vettore velocità media v è il rapporto tra il vettore spostamento Tvs e l’intervallo di
tempo Tt in cui è stato compiuto:
Tvs
v=
(1)
Tt
DENTRO LA FORMULA
앫 La velocità media si ottiene dividendo il vettore spostamento Tvs per il numero positivo
Tt, quindi:
– è un vettore;
– ha la stessa direzione dello spostamento;
– ha lo stesso verso dello spostamento.
앫 Il modulo v della velocità media si misura in metri al secondo ^m sh.
앫 Se un corpo è nella posizione s 1 all’istante t 1 e nella posizione s 2 all’istante t 2, la sua
velocità media nell’intervallo di tempo fra t 1 e t 2 si calcola con la formula
v=
vs 2 - vs 1
t2 - t1
Esempi
Mezzofondista in curva
7m s
Pallina da tennis in una battuta
5 $ 10 m s
Corpo all’equatore rispetto al centro della Terra
5 $ 102 m s
Meteorite rispetto alla superficie terrestre
3 $ 10 4 m s
49
ESERCIZI
Cinematica
7
쐌쐌 쐌
Un uomo attraversa un fiume percorrendo un ponte
il cui profilo può essere approssimato con un quarto di circonferenza. Il fiume è largo 36 m e camminando a velocità costante impiega 1,8 minuti.
Calcola il modulo dello spostamento e la distanza
percorsa.
Disegna i vettori velocità all’inizio, a metà e alla
fine del ponte e calcolane il modulo.
13 Una particella si muove con una velocità pari a
쐌쐌쐌
8,4 $ 10 4 m s. A partire da un certo istante è sottoposta a un’accelerazione di modulo 6,3 $ 10 10 m s 2 e
in ogni istante perpendicolare alla velocità.
Dopo quanto tempo la particella avrà invertito la
6 4,2 $ 10- 6 s@
direzione del suo moto?
v
a
6 36 m , 57 m ; 0,52 m s@
a
8
Una bicicletta viaggia a una velocità costante pari
쐌쐌 쐌
a 21 km h su un falsopiano avente una pendenza
del 2% (cioè tale che in 100 m percorsi orizzontalmente si alza di 2 m).
Qual è lo spostamento compiuto, orizzontalmente e verticalmente, dopo 2 minuti?
Calcola la distanza percorsa. 6 0,70 km , 14 m; 0,70 km @
9
쐌쐌 쐌
v
14 La figura mostra il percorso di un’automobile,
쐌쐌쐌
Uno sciatore parte da fermo con accelerazione costante lungo una pista di 0,21 km. In fondo alla
pista il modulo della sua velocità è di 8,2 m s.
Determina il modulo dell’accelerazione dello
sciatore.
Calcola le componenti orizzontale e verticale
dell’accelerazione se la pista è inclinata di 30°
rispetto all’orizzontale.
6 0,16 m s 2 ; 0,14 m s 2 , 0,080 m s 2@
costruito con segmenti e archi di circonferenza.
L’automobile parte ferma dal punto A. Dopo che ha
raggiunto il punto B procede con velocità di modulo costante finché non raggiunge il punto E. Infine
si ferma nel punto F.
Qual è la direzione orientata del vettore velocità
v nel mezzo di ciascun tratto: AB, BC, CD, DE,
EF? (Usa come riferimento l’asse x.)
In quali di questi punti l’automobile ha un’accelerazione e quali sono la sua direzione e il suo verso?
Confronta i moduli dell’accelerazione per i tratti
BC e DE.
10 Un ragazzo, durante una caccia al tesoro, cammina
쐌쐌 쐌
in un bosco per 1,4 ore spostandosi di 1,6 km verso
Nord, poi di 0,74 km verso Ovest e infine di 0,58 km
in direzione Sud-Est, formando un angolo di 30°
rispetto al Sud.
Calcola modulo e componenti del vettore spostamento del ragazzo.
Quanto vale la sua velocità media?
y
C
E
B
6 1,2 km , 1,1 km a Nord , 0,45 km a Ovest ; 2,1 km h@
rallenta uniformemente e si porta, in un intervallo
di tempo pari a 6,6 s, alla velocità di 18 m s, mentre percorre una curva che ne cambia di 90° il vettore velocità.
Calcola il modulo dell’ accelerazione media.
6 4,5 m s 2 @
12 Un operatore radar fermo individua una nave a
쐌쐌쐌
74
10 km a Sud della sua posizione. Un’ora dopo la
stessa nave è a 20 km a Sud-Est della sua posizione. La nave si muove con velocità costante sempre
nella stessa direzione.
Calcola la sua velocità durante questo intervallo
di tempo.
6 15 km h , a 16° a Sud-Est @
F
A
11 Un’automobile che viaggia alla velocità di 24 m s
쐌쐌쐌
D
x
[AB 90°, BC 45°, CD 0°, DE -45°, EF 90°;
AB semiasse +y; BC centro dell’arco di circonferenza,
DE centro dell’arco di circonferenza, EF semiasse -y;
a DE > a BC]
2 Composizione dei moti
3 Il moto di caduta libera dei proiettili
15 QUANTO?
쐌쐌쐌
Un’auto percorre a 90 km h un calvalcavia sulla
linea ferroviaria ad alta velocità, quando sta passando un treno a 180 km h.
Stima il modulo della velocità relativa tra auto e
6 2 $ 10 2 km h@
treno.
16 In un grande magazzino la scala mobile sale alla
쐌쐌쐌
velocità di 1,2 m s. L’altezza tra i due piani dell’edificio è di 4,0 m e la scala ha un’inclinazione di 30°.
Un ragazzo si muove sulla scala mobile alla velocità di 0,80 m s rispetto a essa.
Calcola quanto tempo impiega a salire di un piano.
6 4,0 s@
6 13° a Ovest rispetto a Nord; 300 km h @
21 Gabriele attraversa a nuoto un fiume mantenendo
쐌쐌쐌
17 Un nuotatore risale la corrente di un fiume che
쐌쐌쐌
In quale direzione e verso dovrebbe puntare l’aereo per dirigersi a Nord?
Calcola la velocità dell’aereo rispetto al suolo.
scorre a 0,80 m s. Il nuotatore riesce a mantenere
per 2,0 minuti una velocità di 1,3 m s rispetto
all’acqua.
Calcola di quanto risale il fiume.
6 60 m @
una velocità di 1,5 m s rispetto all’acqua. La velocità della corrente è 1,2 m s.
Calcola il modulo della velocità di Gabriele rispetto a riva.
6 1,9 m s@
18 Il nuotatore del problema 17 nuota nello stesso ver-
쐌쐌쐌
so della corrente.
Determina di quanto si sposta rispetto alla riva
in 3,0 minuti.
6 0,38 km@
1,2 m / s
1,5 m / s
19 Un aereo vola verso Sud alla velocità di 790 km h,
쐌쐌쐌
quando incontra una corrente a getto che spira verso Ovest a 250 km h.
Calcola il modulo della velocità dell’aereo rispetto a terra.
6 + 830 km h@
22 Considera la situazione del problema precedente. Il
쐌쐌쐌
20 Un aereo vola con una velocità di 250 km h rispet-
쐌쐌 쐌
to all’aria ferma. Un vento soffia a 80 km h nella
direzione Nord-Est.
23
fiume è largo 30 m.
Calcola quanto tempo impiega Gabriele ad attraversare il fiume.
Di quanto si sposta verso valle?
6 20 s ; 24 m@
쐌쐌쐌
ESEMPIO
Durante una tormenta di neve i fiocchi cadono con un’inclinazione a = 85° rispetto alla verticale. In assenza di
vento i fiocchi cadono con una velocità di 1,4 m s.
Calcola la velocità del vento, sapendo che soffia in direzione orizzontale.
vv
RISOLUZIONE
La velocità totale v t dei fiocchi è la somma vettoriale
della velocità del vento v v e della velocità di caduta v n:
vt = vv + vn
Le velocità della neve e del vento sono perpendicolari:
v n = v t cos a
& vt =
vn
v v = v t sen a
& vv = vn
sen a
= v n tg a
cos a
Risultato numerico
a = 85°
v n = 1,4 m s
24 Un treno passa in una stazione con una velocità di
쐌쐌 쐌
vn
cos a
vt α
25 m s. Una borsa cade dal portapacchi e arriva sul
pavimento con una velocità verticale di 5,5 m s .
Quanto vale il modulo della velocità finale della
borsa rispetto alla stazione?
6 26 m s@
v v = ^ 1,4 m sh ^ tg 85° h = 16 m s
25 Sull’oblò di una nave le gocce di pioggia tracciano
쐌쐌쐌
delle linee inclinate di 72° rispetto alla verticale
mentre la nave si muove a 43 km h.
Calcola la velocità di caduta della pioggia.
6 3,9 m s@
75
ESERCIZI
2 Il moto in due dimensioni
26 Un ragazzo corre, in pianura, sotto la pioggia con
쐌쐌 쐌
l’ombrello aperto a una velocità di 3,5 m s, mentre
la pioggia cade lungo la verticale a 5,3 m s.
Calcola l’angolo di inclinazione ottimale dell’ombrello, rispetto alla verticale.
Determina il modulo della velocità delle gocce
d’acqua che colpiscono l’ombrello. 6 33° ; 6,4 m s@
31 Un treno merci si muove con la velocità costante di
쐌쐌쐌
27 Nello scompartimento di un treno, un bambino lan-
쐌쐌 쐌
cia una palla verso l’alto con velocità 5,1 m s. La
velocità della palla per un osservatore a terra è di
22 m s.
Calcola la velocità del treno.
6 21 m s@
28 Una canoista che pagaia a una velocità di 0,72 m s
쐌쐌 쐌
decide di attraversare un fiume largo 92 m. Parte
dal punto O e, mantenendo la canoa in direzione
perpendicolare alle sponde, approda dall’altro lato
del fiume, in un punto che si trova 55 m più a valle
del punto di partenza.
Determina la velocità della corrente del fiume.
Calcola la velocità della canoa. 6 0,43 m s ; 0,84 m s@
29 Quattro amici, Alberto (A), Beatrice (B), Carlo (C) e
쐌쐌 쐌
Donatella (D), sono disposti ai vertici di un quadrato e giocano a frisbee sul ponte di una nave. La
nave viaggia a 18 km h e i ragazzi si passano il
frisbee a una velocità di 3,0 m s.
Determina il modulo della velocità del frisbee nei
vari passaggi rispetto a un peschereccio ancorato in mare.
6 A " B: 2,0 m s , B " C: 5,8 m s,
C " D: 8 m s , D " A: 5,8 m s@
Determina il modulo della velocità del nuotatore
rispetto alla riva.
Quale direzione avrebbe dovuto scegliere per
arrivare al punto direttamente opposto a quello
di partenza?
6 0,8 m s ; 1,8 m s ; 30° verso monte @
10 m s. Un uomo in piedi su un pianale lancia una
palla in aria e la riprende quando cade. Rispetto al
pianale la velocità iniziale della palla è di 15 m s in
direzione verticale verso l’alto.
Calcola quali sono il modulo, la direzione e il
verso della velocità iniziale della palla dal punto
di vista di un secondo uomo in piedi sul marciapiede.
Quanto tempo resta in aria la palla secondo l’uomo sul treno e secondo l’uomo sul marciapiede
^ g = 10 m s 2h?
Qual è la distanza orizzontale percorsa dalla palla al momento in cui viene ripresa, secondo l’uomo sul treno e secondo quello sul marciapiede?
Qual è la minima velocità della palla durante il
suo volo secondo l’uomo sul treno e secondo
quello sul marciapiede?
Qual è l’accelerazione della palla secondo l’uomo
sul treno e secondo quello sul marciapiede?
[18 m s, 56° rispetto all’orizzontale nel
verso del moto del treno; 3,0 s per entrambi;
0 m, 30 m; 0 m s, 10 m s; g per entrambi]
4 Moto di un proiettile lanciato
in direzione orizzontale
32 QUANTO?
쐌쐌쐌
3,0 m/ s
18 km /h
Nel 2010 il torneo di tennis Roland Garros di Parigi
è stato vinto da Francesca Schiavone. La velocità
della pallina da tennis del suo miglior servizio raggiunge 2 $ 10 2 km h . Trascura la resistenza dell’aria.
30 Un nuotatore cerca di attraversare un fiume largo
쐌쐌쐌
76
80 m nuotando a una velocità di 1,6 m s rispetto
all’acqua. Egli raggiunge la riva in un punto 40 m
a valle sulla sponda opposta al punto di partenza.
Calcola la velocità della corrente del fiume.
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ESERCIZI
Cinematica
momento in cui viene lanciata la palla, il giocatore
è a 50 m dal lanciatore e inizia a correre.
Determina con quale velocità, in quale direzione
e verso deve correre il giocatore per prendere la
palla alla stessa altezza dalla quale era stata lanciata.
6 3,2 m s verso la palla@
51 Un idrante espelle un getto d’acqua in una direzio-
쐌쐌 쐌
ne che forma un angolo di 60° con il terreno. L’acqua esce alla velocità di 22 m s. In queste condizioni, la velocità verticale è 19 m s, mentre quella
orizzontale è 11 m s. Supponi che l’acqua si muova
come un proiettile e trascura l’attrito dell’aria.
Qual è l’altezza massima del getto?
A che distanza arriva il getto?
6 18 m ; 43 m @
57 Un grosso masso poggia su una rupe che sovrasta
쐌쐌쐌
52 Un cannone ha un angolo di inclinazione di 45°. Esso
쐌쐌 쐌
spara un proiettile con una velocità di 300 m s .
Calcola la quota che raggiunge il proiettile.
Quanto tempo resta in aria?
Determina la gittata.
6 2,3 km ; 43 s ; 9,2 km@
53 Un pallone è calciato con una velocità iniziale verti-
쐌쐌 쐌
cale di 10 m s e una velocità orizzontale di 12 m s.
Trascura l’attrito dell’aria.
Quanto tempo impiega per raggiungere l’altezza
massima?
Quale distanza sull’orizzontale avrà percorso?
di 400 m un piccolo villaggio. Il masso è in una posizione tale che, se rotolasse giù, si distaccherebbe
dalla rupe con la velocità di 30 m s. A valle c’è uno
stagno del diametro di 200 m, e la sua riva si trova
a 100 m dalla base della rupe. Le prime case del villaggio si trovano sull’altra riva dello stagno. Uno
studente sostiene che il masso cadrà nello stagno.
Lo studente ha ragione?
Calcola la componente orizzontale della velocità.
Calcola quale sarà la velocità del masso quando
toccherà il suolo.
Quanto tempo resterà in aria il masso?
6 sì; 30 m s ; 30 m s ; 9,0 s @
6 1,0 s ; 12 m@
54 Un proiettile viene lanciato con la velocità iniziale
쐌쐌 쐌
di 50 m s e l’inclinazione di 60° rispetto all’orizzontale.
Determina modulo e direzione della velocità nel
suo punto più alto.
Determina modulo, direzione e verso della sua
accelerazione.
6 25 m s in orizzontale;
30 m/s
400 m
9,8 m s 2 verso il basso@
55 Una palla viene lanciata con un’inclinazione di 30°
쐌쐌쐌
rispetto all’orizzontale e una velocità iniziale di
30 m s. Una seconda palla è lanciata con la stessa
velocità iniziale, ma a 60° rispetto all’orizzontale.
Calcola il tempo che ciascuna palla trascorre in aria.
Calcola la distanza percorsa da ciascuna palla
prima di ritornare a terra.
Traccia le traiettorie delle due palle sullo stesso
diagramma.
6 3,1 s , 5,3 s ; 80 m per entrambe@
56 Una palla da baseball viene lanciata verso un gio-
쐌쐌쐌
59
catore con una velocità iniziale di 20 m s e con
un’inclinazione di 45° rispetto all’orizzontale. Nel
ESEMPIO
100 m
200 m
58 Durante una gara di motocross una motocicletta
쐌쐌쐌
corre in direzione di un fossato. Sul bordo di questo
è stata costruita una rampa con un angolo di 10°
per permettere alla motocicletta di saltare il fossato
che è largo 7,0 m.
Calcola la velocità minima che la motocicletta
deve avere all’uscita della rampa per superare il
fossato.
6 14 m s@
쐌쐌쐌
Un fucile spara proiettili che escono dalla canna con una velocità di 250 m s. Se il proiettile deve colpire un
bersaglio distante 100 m, posto allo stesso livello della bocca, il fucile deve mirare a un punto posto sopra il
bersaglio. Trascura la resistenza dell’aria.
Calcola a quale distanza verticale si trova questo punto.
80
Cinematica
ESERCIZI
Calcola la gittata massima trascurando l’attrito
dell’aria.
6 95 m@
Calcola la frequenza di rotazione del rullo inchiostratore se il quotidiano viene stampato in una
notte (8 ore).
6 91 Hz@
rullo di
pressione
rullo di
stampa
rotaie circolari concentriche, rispettivamente di
raggio 1,12 m e 1,58 m, con velocità pari a 0,21 m s
e 0,22 m s. All’istante t = 0 s i due trenini sono
allineati sullo stesso raggio.
Dopo quanto tempo si troveranno nuovamente
allineati?
Calcola l’angolo tra i due allineamenti.
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85 Due trenini viaggiano nello stesso verso su due
쐌쐌쐌
86 Un ciclista sta pedalando con una cadenza di 75
pedalate al minuto. Ha una corona (ruota dentata
sui pedali) da 42 denti e un pignone (ruota dentata
sulla ruota posteriore) da 14 denti. La ruota ha un
diametro di 0,71 m.
A quale velocità sta procedendo?
6 30 km h@
87 Una particella percorre una circonferenza di 4 cm
쐌쐌쐌
di raggio. Essa impiega 8 s per compiere un giro.
Disegna in scala la traiettoria della particella e
indica le posizioni corrispondenti a intervalli di
1 s. Traccia i vettori spostamento per questi
intervalli di 1 s. Essi coincidono con i vettori
velocità media per questi intervalli.
Determina graficamente la variazione della velocità media Tv per due intervalli consecutivi di 1 s.
Confronta il rapporto Tv Tt misurato in questo
modo con l’accelerazione istantanea calcolata in
base all’espressione a r = v 2 r.
rullo inchiostratore
89 Un aereo vola a 54 m s in orizzontale quando ese-
쐌쐌쐌
6 130 s; 317°@
쐌쐌쐌
carta
gue una picchiata in caduta libera. Dopo aver perso
1,1 $ 10 3 m di quota, interrompe la caduta descrivendo un arco di circonferenza di raggio 9,1 $ 10 2 m
(cabrata).
Quanto vale l’ accelerazione all’inizio della ca6 27 m s 2@
brata?
90 Una pulsar è una stella di neutroni che emette
쐌쐌쐌
radiazioni pulsanti a causa della rapida rotazione
intorno al suo asse. Nel gruppo Terzan 5 della
costellazione del Sagittario si trova una delle pulsar più veloci, che ruota con una frequenza di
0,72 kHz. Il diametro di questa pulsar è di 16 km.
Calcola la velocità tangenziale di un punto
sull’equatore della stella.
Qual è il valore minimo dell’accelerazione di gravità alla superficie, in unità di g?
6 36 $ 10 6 m s ; + 1,7 $ 10 10 g@
8Tv Tt = 2,8 cm s 2 ; a r = 2,5 cm s 2 B
84
rotativa, basato su un sistema di rulli sui quali è
riportata la matrice della pagina da stampare. Uno
schema semplice è mostrato in figura. Il rullo inchiostratore ha un diametro di 18 cm, mentre il rullo di
stampa ha un diametro di 214 cm e stampa 10 fogli
ogni giro. Un quotidiano è costituito in media da 18
fogli e ha una tiratura di 122 000 copie.
ESO/F. Ferraro
88 Per stampare i quotidiani si utilizza un sistema detto
쐌쐌쐌
97 La marcia ideale
쐌쐌 쐌
Quando si guida un’automobile a velocità costante,
è consigliabile scegliere la marcia per cui i giri del
motore si mantengono a circa 2 $ 10 3 giri min. Considera un’automobile che viaggia a 110 km h, che
abbia una marcia con un rapporto tra i giri del
motore e quelli della ruota di 3 2 e che utilizzi uno
dei modelli più diffusi di copertone (diametro =
= 660 mm).
Calcola i giri del motore.
Quanto vale la differenza percentuale rispetto al
regime ottimale?
6 1330 giri min ; 33% @
Determina l’espressione che lega l’accelerazione
centripeta del corpo e la sua latitudine (m).
6 a c = 3,4 $ 10- 2 $ cos m m s 2@
latitudine 60°N
latitudine
30°N
λ
equatore
latitudine 0°
98 Lancio «perfetto»
쐌쐌 쐌
La quota minima per l’apertura di un paracadute è
di 750 m. Un paracadute militare mantiene una
velocità di discesa di circa 7 m s.
Determina lo spostamento del punto di atterraggio con un vento laterale di 3 m s.
6 320 m@
meridiano di Greenwich
101 Un tiro morbido
쐌쐌쐌
99 La prima bomba atomica
쐌쐌쐌
Alle 8:14 del 6 agosto 1945 venne utilizzata per la
prima volta una bomba nucleare in un’azione di
guerra. Little Boy fu sganciata da un bombardiere
B-29 (Enola Gay) che volava a 9467 m di quota e a
una velocità di 528 km h. La detonazione avvenne
a 580 m dal suolo per massimizzarne l’effetto
distruttivo. Trascura l’attrito dell’aria.
Calcola la traiettoria di Little Boy (in unità del
Sistema Internazionale).
Dopo quanti secondi dal lancio avvenne la detonazione?
6 P = ^147 $ t; 9467 - 4,9 $ t 2h ; 43 s@
Un calcio di rigore viene effettuato a una distanza di
11 m dalla linea di porta (altezza 2,44 m). Il cucchiaio, o pallonetto, è un tiro lento e centrale. Considera
un calcio di rigore a cucchiaio in cui la palla (diametro 22 cm) raggiunge un’altezza massima di 3 m e
atterra 1 m oltre la linea di porta. Trascura l’attrito
dell’aria.
Calcola le componenti del vettore velocità della
palla al momento del calcio.
Quanto vale il tempo di volo della palla?
La palla riesce a passare sotto la traversa?
[v = ^ 7,7 m s, 7,7 m sh ; 1,6 s ; sì]
102 Vento di mare
쐌쐌쐌
United States Department of Energy
ESERCIZI
Cinematica
Un elicottero della guardia costiera vola a 80 m s
mentre dal mare soffia un vento teso a 30 m s perpendicolarmente alla spiaggia. Il pilota vuole sorvolare una spiaggia nel senso della sua lunghezza.
Come deve orientare l’elicottero mantenendo una
velocità rispetto all’aria di 80 m s?
Qual è la velocità dell’elicottero rispetto alla
spiaggia?
[74 m s]
vento
30 m / s
100 È più accelerato un orso polare
쐌쐌쐌
86
o un leone?
Il diametro della Terra è 1,3 $ 10 7 m . Un corpo sulla
superficie terrestre si muove con moto circolare uniforme attorno all’asse di rotazione terrestre.
80 m / s
2 Il moto in due dimensioni
103 La Terra si ferma
쐌쐌쐌
Stima il modulo del vettore velocità rispetto al terreno che avrebbe un corpo posto all’equatore se la
Terra smettesse improvvisamente di ruotare su sé
6 5 $ 10 2 m s@
stessa.
107 L’antenato dei cannoni
쐌쐌쐌
104 Tornado!
쐌쐌쐌
ESERCIZI
sua orbita è stimata in 220 km s e dalla sua nascita
ha percorso tra le 20 e le 25 orbite.
Stima il raggio dell’orbita del Sole attorno al cen6 2 $ 10 17 km@
tro galattico.
L’ARTE DELLA STIMA
I tornado, o trombe d’aria, sono vortici d’aria che si
formano in presenza di forti sbalzi di temperatura e
umidità nei differenti strati dell’atmosfera. I tornado vengono classificati, secondo la velocità del vento, dalla scala Fujita.
Stima l’accelerazione centripeta dell’aria sul bordo
di un tornado F3 con diametro di base di 150 m.
Il trabucco è stato una delle armi d’assedio più
importanti durante il medioevo. Un trabucco era in
grado di scagliare pietre con un angolo di lancio di
circa 20° fino a 300 m di distanza.
Stima la velocità dei proiettili al momento del
lancio.
6 70 m s@
National Severe Storms Laboratory (NSSL)
Wikimedia Commons
6 70 : 100 m s 2 @
105 Il segreto del cobra sputatore
I cobra sputatori attaccano i loro nemici mirando
agli occhi e causando cecità permanente. La distanza massima che raggiunge il veleno è di 2 m.
Stima la velocità a cui viene spruzzato. 6 + 5 m s@
La Grande Macchia Rossa è un enorme vortice posto
22° a Sud dell’equatore di Giove, che ruota con un
periodo di circa 6 giorni terrestri. È presente da
almeno 300 anni e le sue prime descrizioni affidabili
risalgono a Giovanni Cassini. La macchia ha una
forma ellittica, con assi pari a circa 3 $ 10 4 km e
1,3 $ 10 4 km. Approssima la Grande Macchia Rossa
con una circonferenza avente raggio pari alla media
degli assi.
Stima l’accelerazione centripeta della polvere sul
bordo della Grande Macchia Rossa. 6 3 $ 10- 3 m s 2@
NASA/JPL/University of Arizona
Lucian Coman / Shutterstock
쐌쐌쐌
108 Una macchia su Giove
쐌쐌쐌
106 L’anno più lungo
쐌쐌 쐌
L’anno galattico è il periodo di tempo impiegato dal
Sole per completare una rivoluzione intorno al centro della Via Lattea. La velocità del Sole lungo la
87
MATHS TALK
SYMBOLS
IN SYMBOLS
IN WORDS
EXAMPLES
+
plus, add
ab
a plus b
–
minus, take away,
substract
a–b
a minus b
±
plus or minus
(dot product)
times, multiplied by
ab
ab
ab, a times b
ab, a times b
divided by
a
b
...
...
a over b, a divided by b
in fractions, a is called the numerator
and b the denominator
how to read fractions
1 5 2 7 ...
, , ,
, ,
one half, five halves, two thirds,
2 2 3 10 4
seven tenths,pi over four, …
(vinculum or fraction bar)
=
is equal, equals, is
a=b
123
a equals b or a is equal to b
one plus two is (equals) three
~
is approximately equal to
|
is not equal to
a|b
a is different from b, a is not equal to b
<
>
<<
>>
v
f
inequality signs
a<b
a>b
a << b
a >> b
avb
afb
a is (strictly) less than b
a is (strictly) greater than b
a is much less than b
a is much greater than b
a is greater than or equal to b
a is less than or equal to b
%
percent
5%
five percent
square root
left (round) bracket
cubed (to the third)
squared
2
3 1
13
1 1 3
'^0.25 : 12 h - ;1 - c + mE1 - c + - 3.5 m =
4 2
4
3 6
point two five
curly bracket
A12
square bracket
three fourths
one half
right (round) bracket
PHYSICS IN ENGLISH
GRAPHS
CARTESIAN PLANE
y-axis
origin
10
8
6
4
2
864 2
In mathematics, the graph of a function f is the collection of all ordered
pairs (x, f(x)).
ordinates
Graphing on a Cartesian plane is sometimes referred to as to plot or
draw a curve.
2 4 6 8 10
A curve is a set of points that form or can be joined by a continuous
line on a graph.
To plot means to place a point on a coordinate plane using its
x - coordinate (abscissa) and y - coordinate (ordinate).
0
4
6
8
10
x-axis
abscissas
MAIN FEATURES OF THE GRAPH OF A FUNCTION
y
(, 1)
2
maximum
x intercept
(, 0)
(0, 0)
(2, 0)
x
y intercept
minimum
3
(, 1)
2
curve
s
Range: the set of y-coordinates corresponding to the points on a graph.
In the example above, the range is [1; 1] (minus one; one).
s
x-intercept: the point where the graph crosses the x-axis.
In the example, there are three x-intercepts, corresponding to x = 0,
x = and x = 2.
s
y-intercept: the value on the x-axis where a graph crosses the y-axis.
In the example, the only y-intercept is the origin of the Cartesian plane (0,0).
s
Domain: the set of x-coordinates corresponding to the points on a graph
In the example, the domain is [0;2] (zero; two pi).
s
Asymptote: a line that a curve approaches as it heads towards infinity.
The asymptotes can be horizontal, vertical and oblique.
A13
PHYSICS TALK
Visit us online for the pronunciation
of these formulas and many others
FORMULAE
SUBJECT
IN SYMBOLS
Uniform motion
vvav =
D sv
Dt
Average velocity equals change in displacement divided by
elapsed time.
Uniform accelerated
motion
avav =
D vv
Dt
Average acceleration equals change in velocity divided by
elapsed time.
s = s0 + v0 t +
Uniformly circular motion
=
v=
2
=2 f
T
2 r
= r
T
v2
a = r = 2r
A14
1 2
at
2
IN WORDS
Final displacement equals initial displacement plus initial
speed multiplied by time plus half the acceleration
multiplied by the square of the time.
Magnitude of angular velocity equals two pi divided by the
period, equals two pi multiplied by frequency.
Linear speed equals two pi multiplied by the radius of the
circular motion divided by period, equals angular velocity
multiplied by the radius.
Magnitude of centripetal acceleration equals the square of
the linear velocity divided by the radius of the circular
motion, equals the square of the angular velocity multiplied
by the radius.
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